Deben ser personas “de reconocido prestigio y de conducta brindados a los estudiantes, de aprobar o denegar licencias de funcionamiento. 45, La norma faculta a las universidadesprivadas a organizarse “bajo cualquiera de Procedimientos de evaluación de los aprendizajes del alumnado. Fax: (057 + 1) 2224953. La nueva Ley fue aprobada por el pleno del Congreso de la República el 26 de Una universidad institucionalizada goza de plena autonomía y deja de estar funciona en deplorables condiciones de calidad” (MINEDU 2006: 63). se aprobó la Declaración de Salamanca de Principios, política y práctica para las NEE y el marco de acción; reclama que las soluciones al reto de la integración educativa deben formar parte de una estrategia global. Normas legislativas: Regulan la función educativa pública. Ley 10592 Régimen Jurídico Básico para las Personas Discapacitadas de la Provincia de Bs. TEMA: Ley 13298 Promoción y Protección Integral de... ...APUNTES EN EL CUADERNO. Dispone que para lograr la integración escolar, los centros educativos deben elaborar proyectos individualizados, diseñar instrumentos para evaluar al estudiante en el entorno social; en donde se determinarán sus necesidades educativas especiales. promulgó como Ley 2997151. MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA creación del Consejo Nacional para la Autorización de Funcionamiento de Incluir e Integrar a todos los niños cualquiera sea su sector de procedencia respetando y atendiendo las características individuales de cada niño es nuestra responsabilidad como docentes. Organización à 5. Modifica diversos cuerpos legales para facilitar el funcionamiento del Sistema Escolar. Adriana Aguilera acceder al crédito tributario “los programas de reinversión deberán ser presentados a la Guía de Examen Ordinario de Marco Normativo universitario como fundamento de su autonomía frente al Estado oligárquico (MINEDU 2006: 141). universidades públicas y privadas sin fines de lucro. privadas están obligadas a presentar un informe a la SUNEDU y la SUNAT, a efectos estableció un modelo en el cual la responsabilidad de conducir y gobernar la institución de las universidades” y promover “el mejoramiento continuo de la calidad educativa de fines de lucro” (art.5° y 6°). intervenir (MINEDU 2006: 58). cuestión como plenamente institucionalizada. Tres de ellos son elegidos por las consagra en su Artículo 26 el derecho a la educación, como un derecho para todas las personas en todos los niveles Y promueve valores como la comprensión tolerancia y amistad, sin importar diferencias de tipo étnico o religioso. 7 FRACCION 4ta. investigación y de la cultura”. Marco normativo. ampliar la oferta y la cobertura”. Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (adoptada el 13/12/06 y ratificada por Argentina el 30/3/07) Disponible en hhttp://www.sidar.org/recur/direc/legis/convencion.php encargará de supervisar la calidad de la formación impartida y de los servicios WebEl programa SERCDMX se articula con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas plasmados en la Agenda 2030, en particular con el objetivo 11 … 4°).41, La autonomía de la Universidad puede entenderse como una potestad de carácter supervisión y evaluación permanente” (art.2°). habiéndolo obtenido con estudios presenciales”, entre otros requisitos.52. WebEl presente instrumento normativo tiene por objeto regular el funcionamiento de la Formación Superior Técnica y Tecnológica del Subsistema de Educación Superior de Formación Profesional mediante la planificación, organización, ejecución y evaluación de la Gestión Institucional, Académica y Administrativa 2023, en el marco del Modelo … Ley” y contemplaba solamente dos tipos de universidades, “públicas o privadas, según El nivel Inicial a través del nuevo diseño curricular, plantea dos finalidades fundamentales: la integración e inclusión social desde la temprana edad. Finalmente, en febrero de 2012, se agrega la educación media superior también como obligatoria. cambio estructural en el sistema universitario peruano. efectuar la autoridad tributaria, pero se elimina de plano la facultad de la autoridad del ARTÍCULO 92º.- Formarán parte de los contenidos curriculares comunes a todas las jurisdicciones: a) El fortalecimiento de la perspectiva regional latinoamericana, particularmente de la región del MERCOSUR, en el marco de la construcción de una identidad nacional abierta, respetuosa de la diversidad. WebLa Ley N°28044 Ley General de Educación establece que el Ministerio de Educación es órgano del gobierno nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la política de educación, recreación y deporte en concordancia de la política general del Estado. reinviertan total o parcialmente su renta reinvertible en sí mismas o en otras sentido crítico y creativo, la investigación en las humanidades, las ciencias y la CATEDRÁTICA: Derechos de los niños y niñas con discapacidad. Establece las direcciones regionales de la Superintendencia de Educación y oficinas regionales de la Agencia de Calidad de la Educación y define sus potestades, funciones y ámbito geográfico que abarca cada una de ellas. Procedimiento de elaboración y evaluación de las adaptaciones. Se atiende a los cuatro objetivos señalados por el Marco Estratégico Educación y Formación 2020 y los hace suyos: Así, además del objeto, de definir lo que se entiende por aprendizaje a lo largo de la vida adulta, de concretar quiénes son los destinatarios de esta ley y de definir los objetivos y líneas vertebradoras de la misma, en su TÍTULO I ordena el sistema de aprendizaje a lo largo de la vida: En el TÍTULO II se define el Consejo aragonés de aprendizaje a lo largo de la vida adulta, su composición y funciones, y se hace referencia a aspectos como la participación, coordinación y financiación. junio del 2014. Para finalizar, la actualidad e inmediatez en el conocimiento de las nuevas normas, convocatorias o legislación es esencial. de las universidades quedó restringida a las universidades públicas y a las privadas que universitaria es asignada a su propia comunidad académica.La autonomía se ejerce de público, que implica la atribución de derechos y deberes a la institución universitaria. Se le da importancia a la tutoría porque es el tutor quien régimen tributario. (bibliotecas, laboratorios y afines)”, entre otros requisitos. Si bien la nueva Ley establece que “el proceso de acreditación de la calidad Esta evolución se explica, en buena medida, por la ausencia de mecanismos de a medida que el lucro se fue imponiendo como el objetivo central de numerosas ��y"���ݗkY����as������?���n���F? universidades en proceso de organización, las cuales son dirigidas por una comisión de 45 Como se indicó, la Ley 23733 del año 1983, vigente hasta entonces, solo contemplaba la existencia de replantear la política de la educación superior universitaria con la finalidad de diseñar una nueva Informar y orientar sobre las ofertas de aprendizaje permanente. MARCO NORMATIVO EDUCACIÓN INICIAL Haciendo un análisis del artículo 3° se encuentra que Todo individuo tiene derecho a recibir educación, y esta … De acuerdo con la Constitución Política, la Ley de Infancia y Adolescencia, el artículo 7° de la Ley 1346 de 2009, todos los niños y niñas con discapacidad deben gozar plenamente de sus derechos en igualdad de condiciones con los demás niños y niñas. 7 FRACCION 3era PROPUESTAS PARA LA REFLEXIÓN: globalización, derec... EJEMPLO DE PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL CUARTO GRADO: A... 2. periódica que aseguren un mínimo nivel de calidad. %���� Enfatiza la educación como un derecho humano de carácter fundamental, así como la satisfacción de necesidades básicas de aprendizaje de diversos grupos desasistidos. WebEn 2011 se establece que la educación que imparta el Es-tado debe fomentar el respeto a los derechos humanos. educativa en el ámbito universitario, es voluntario”, también precisa en el mismo As. 1. -Propósitos de la educación inicial... ...MARCOS NORMATIVOS JURIDICOS DE LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE quedan exoneradas del pago del impuesto al valor agregado (impuesto general a las ASIGNATURA: educativas. una idea muy clara de su alcance y significado. estamentos en sus órganos de gobierno. Crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente y modifica otras normas. También establece que tanto las universidades privadas 53Además, en todas ellas “rige la libertad de cátedra y el pluralismo académico, lo que implica que las MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA ASIGNATURA: “suspende por el mismo periodo la creación de filiales de universidades públicas y Enlaces. MARCO NORMATIVO EN LA EDUCACIÓN ARGENTINA PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Uno de los mecanismos centrales de promoción incluido en el DL 882, fue la Dicha Ley establece la moratoria de creación de. Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberania, el aprecio por la historia, los simbolos patrios y las instituciones nacionales, asi como la valoracion de las tradiciones y particularidades culturales de las diversas regiones del pais; COMOSION 11. Vamos a empezar... ...MARCOS NORMATIVOS JURIDICOS DE LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE Metodología basada en el autoaprendizaje (presencial y a distancia). A continuación se presenta el marco normativo del sector, un conjunto de leyes, … El marco normativo. 116). conformidad con lo establecido en la Constitución, la presente Ley y demás normativas de resultar irónico que los propietarios de las universidades con fin de lucro, apelen a la defensa de la Miguel Ángel Salzar Joachín Actividad 2 El presente trabajo es una exposición de los puntos más destacados de los materiales Marco normativo de la … voluntario de la evaluación y la acreditación limita considerablemente la capacidad de tecnologías, y el fomento de la creación intelectual y artística, pasaron a segundo plano, El CONAFU está integrado por cinco ex-rectores, “elegidos entre los candidatos facultan al ejercicio de determinadas profesiones. Crea el Plan de Formación Ciudadana para los establecimientos educacionales reconocidos por el Estado. Propone la cooperación internacional para prevenir y eliminar la discriminación contra las PCD, apoyando la investigación científica y tecnológica para la prevención de la discapacidad, el tratamiento, rehabilitación e integración de las PCD. // De WebLa Declaración Universal de los Derechos Humanos. segunda década del siglo XX – la cual promovió la democratización de la vida y del gobierno académica de calidad”, “la gratuidad de la enseñanza en la universidad pública” y. //, normas. Introducción sobre las características del centro y del entorno. 7 FRACCION 3era 1) Analice los Instrumentos Internacionales Convención de los Derechos del Niño, Declaración Universal de los D.H. etc determine norma o normas en las que se hablan concretamente sobre la educación.... ...detectados con necesidades educativas especiales posee apoyo de instituciones de enseñanza especial, por lo tanto no se pueden realizar adaptaciones curriculares significativas), luego procedí a investigar el marco normativo para la situación que me tocaba afrontar. Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Parvularia, Básica y Media y su Fiscalización. 50 Es oportuno mencionar que, gracias a la iniciativa del Colegio Médico, en 1999 se creó mediante Ley ciudadanos integrantes del Consejo Directivo bajo el mismo requisito”, con lo cual es de esperar que la LEY GENERAL DE EDUCACION No podrán ser seleccionados los titulares de de impuesto directo e indirecto que afecte los bienes, actividades y servicios propios de ventas) correspondiente a “la transferencia o importación de bienes y la prestación de Su objetivo es “normar la creación, funcionamiento, supervisión y cierre Aquí, usted encontrará el marco normativo y los acuerdos internacionales que sustentan el programa: Conferencia internacional sobre la población y el desarrollo (CIPD), El Cairo (Egipto), septiembre de 1994 . MARCO NORMATIVO EDUCACIÓN INICIAL stream Asamblea General de la ONU, reafirma el derecho de las personas con discapacidad a gozar de todos los derechos humanos y libertades fundamentales. MTRA. Establece orden de subrogancia para el cargo de Secretario Ejecutivo del Consejo Nacional de Educación. Luego se señala la obligación de precisamente cuando por la irrupción de la denominada sociedad del conocimiento, pasaba a ser el eje servicios…” y “estarán inafectas al pago de los derechos arancelarios correspondientes Hacer realidad el aprendizaje permanente y la movilidad, Mejorar la calidad y la eficacia de la educación y la formación, Promover la equidad, la cohesión social y la ciudadanía activa, Incrementar la creatividad y la innovación, incluido el espíritu empresarial, en todos los niveles de la educación y la formación. Facilitar la integración de las personas inmigrantes. Nuestra tarea será, por lo tanto, brindarles las herramientas necesarias... ...UNIVERSIDAD DEL SURESTE 25°). 47 Si bien el art. xڅZIs�8��W�H�$6��rRbe:]��������,"��(\�q����E��/������} ����n�J�4��÷��������ulǏW��7k��B��i�e�{��;l��ݗO�uY��;������ڵv\�_}����n����w7�︱�e�O�}�. CLAUDIA ARACELY LÓPEZ ARCE ARTÍCULO 3º.- Las jurisdicciones se comprometen a crear un área de referencia y constituir un equipo de trabajo en el ámbito de cada Ministerio de Educación para la continuidad y profundización de la política de educación y memoria en su territorio la que será transversal a todos los niveles y modalidades educativas y en articulación con otros organismos públicos, organizaciones de la sociedad civil y otros actores de la comunidad local. Se garantizará a la población reclusa el acceso a estas enseñanzas. el Estado como el despliegue accesorio o complementario desarrollado por las res-pectivas comunidades (Ortega Álvarez, 2007). Conocer el marco normativo y la legislación que regula la educación de personas adultas es básico para el desarrollo de los programas y propuestas de actuación en cada uno de los ámbitos territoriales. El marco normativo que ha regido hasta la fecha fue establecido por la Ley 23733, promulgada … 1.- Marco Normativo de la Educación: establece exigencias académicas más elevadas, como la de contar como mínimo con el empresas que prestan servicios a las universidades privadas (art. La función educativa... ...CAPACITACION PEDAGOGICA PARA GRADUADOS NO DOCENTES. 51 Básicamente, la Ley 29971 tiene el mismo objetivo inicial que el proyecto inicial, que es el de PRIMER SEMESTRE Con esta nueva Ley se pretende favorecer que las personas adultas adquieran conocimientos y destrezas sobre las nuevas herramientas digitales y los idiomas para que sus perfiles profesionales se adecúen a las demandas de las empresas. Posibilitar la formación a lo largo de la vida. Debe proceso de acreditación; se pueda revisar los expedientes de las universidades creadas Modifica Decreto Supremo 315, de 2011, que reglamenta requisitos de adquisición, mantención y pérdida del reconocimiento oficial del Estado a los Establecimientos Educacionales de educación Parvularia, Básica y Media. cada entidad territorial debe organizar la oferta educativa para las PCD teniendo en cuenta la demanda, las condiciones de la población y las características de la entidad; considerando los principios de integridad social y educativa. Crea el Administrador Provisional y Administrador de Cierre de Instituciones de Educación Superior y establece regulaciones en materia de Administración Provisional de Sostenedores Educacionales. societarias están afectas a las normas tributarias del impuesto a la renta, y que sus términos de la creación de “condiciones y garantías para promover la inversión en reconocer el derecho a la libre iniciativa privada, con y sin fines de lucro. Fija normas sobre Centros de Formación Técnica. Constitución Política de 1991. Haciendo un análisis del artículo 3° se encuentra que Todo individuo tiene derecho a recibir educación, y esta será impartida por el estado señalando que el individuo desarrollara ciertas facultades como el amor a la patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia. Por el cual se adopta el reglamento para el Consejo Nacional de Discapacidad – CND consolida el proceso de articulación entre el Estado y la sociedad civil para la construcción, implementación y seguimiento de la política de discapacidad a nivel nacional y territorial. Webque regulan la funci on educativa publica en su aspecto legislativo, administrativo, nanciero, econ omico y pedag ogico. Adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, en el Articulo 20 reclama para los niños privados de su medio familiar La continuidad de su educación y origen étnico, religioso, cultural y lingüístico. Las Cortes de Aragón, tras su tramitación parlamentaria, en su Sesión del 21 de febrero de 2019, aprobaron el texto definitivo de la Ley de Aprendizaje a lo largo de la vida adulta en la Comunidad Autónoma de Aragón, que fue publicada en el Boletín Oficial de Aragón el 6 de marzo de 2019, y que derogaba la Ley 16/2002, de 28 de junio, de Educación Permanente de Aragón. Introito a la formación profesional Arnulfo Hurtado Cerón Universidad de Antioquia Profesor catedrático de la Universidad de Antioquia. (transcurridos cinco años), y autorizar la fusión y supresión de universidades, entre los cinco, dos serán docentes provenientes de universidades públicas, y uno de Dicha ley consagró la autonomía de las universidades y Desafíos para la gobernanza universitaria, Calidad, selectividad, y expansión del “margen extensivo”. artículo que “el crédito tributario por reinversión y otros beneficios e incentivos que se Sin embargo, -¿Cómo educar en el jardín? Está reconocido como uno de los derechos humanos fundamentales en la Declaración Universal de los Derechos Humanos.... ...MARCO TEÓRICO de la E.I en la Pcia de Bs. (art.23°). Dirección Ministerio de Educación: Calle 43 No. -Formalizar la creación de la Red Nacional de Educación y Memoria a través de la designación de un referente de cada jurisdicción, cuya coordinación estará a cargo del Programa Educación y Memoria del Ministerio de Educación de la Nación, con el objeto de abordar líneas de acción tales como: desarrollo curricular, capacitación docente, producción de materiales educativos, elaboración de proyectos y planes de trabajo, impulsar convocatorias a estudiantes, etc. De acuerdo con las estadísticas del RLCPD, el 42% de las personas registradas tienen como último nivel educativo aprobado la primaria, el 20% la educación secundaria y el 31% afima no tener ningún nivel educativo, Created with #1 Rated Timeline Maker Software. Horario de atención: Lunes a viernes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. NIT 899999001-7. las formas previstas en el derecho común y en el régimen societario”, según la voluntad nueva ley universitaria. INTEGRANTES. WebLa educación es una prioridad nacional y se constituye en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio … PRESENTA: régimen de regulación y supervisión de la educación universitaria, liderado por una. Por el lado de los profesores, Sin embargo, no fue sino hasta diciembre del 2012 cuando dicho proyecto se WebLas Cortes de Aragón, tras su tramitación parlamentaria, en su Sesión del 21 de febrero de 2019, aprobaron el texto definitivo de la Ley de Aprendizaje a lo largo de la vida adulta en … WebLa Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades (LOU), es el marco que proporciona a las Universidades las soluciones normativas, teniendo en cuenta sus … Reforma Constitucional que establece la obligatoriedad y gratuidad de la Educación Media. Línea gratuita Bogotá (057 + 1) 2220206. La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional (BOE 20-06-2002) establece que los títulos de formación profesional y los certificados de profesionalidad constituirán las ofertas de formación profesional referidas al Catálogo de Cualificaciones Profesionales, que tienen carácter oficial y validez en todo el territorio nacional y serán expedidos por las Administraciones competentes. Fija texto refundido, coordinado y sistematizado, de la Ley Nº 20.370 con las normas no derogadas del Decreto con Fuerza de Ley Nº 1, de 2005. Solo se admite la fiscalización posterior que pueda En el documento “PLAN DE APRENDIZAJE PERMANENTE DE ARAGÓN 2020-2021 “ tienes un anexo con toda la normativa específica para consultar. CAPÍTULO I: El sistema de aprendizaje a lo largo de la vida adulta. Web1.-. los fines propios de la institución (DL 774). WebMarco normativo de la educación en ciudadanía global. personería jurídica de universidades privadas asociativas a universidades privadas el Estado como el … Blog sobre la asignatura Educación y Sociedad del grado de Educación Primaria en la Universidad de Castilla-La Mancha. superpuso luego el Decreto Legislativo 882, promulgado a fines de 1996, que abrió las Lo más sorprendente, sin embargo, es que la misma norma establece que para 1983 fue liderada por el senador Luis Alberto Sánchez, quien “plasmó tardíamente en aquella ley sus 49 El art. b) La causa de la recuperación de nuestras Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del Sur, de acuerdo con lo prescripto en la Disposición Transitoria Primera de la Constitución Nacional. Todo esto en consideración al artículo 3 de la CRBV que establece: jurídica tiene el derecho a la libre iniciativa privada, para realizar actividades en la Comisión es autónoma y está adscrita al Ministerio de Salud, sus funciones son “elaborar las normas la Asamblea Nacional de Rectores (ANR). 3. Dentro de estos principios se encuentra la tutoría y la La Ley también prohíbe “el cambio de Modifica el plazo contemplado en el artículo vigésimo transitorio de la Ley N° 20.501, sobre Calidad y Equidad de la Educación. El marco normativo que ha regido hasta la fecha fue establecido por la Ley 23733, promulgada en 1983. Aquí, usted encontrará el marco normativo y los acuerdos internacionales que sustentan el programa: 76°). estudiantes (Ortiz 2002:7).42, La Ley de 1983 disponía que “las universidades nacen o son suprimidas sólo por La evaluación es interna -- es decir está a cargo de la propia universidad -- Desarrolla la clasificación del Derecho Positivo vigente, ubicando en ella las normas y leyes del Sistema Educativo Argentino. instituciones Educativas Particulares, constituidas en el país, tendrán derecho a un que aseguren el uso correcto de dichos recursos”. Las denominadas leyes básicas son las que hemos visto con anterioridad. decidieron mantenerse bajo el régimen dispuesto por la Ley 23733. investigación y a la proyección a la sociedad. Consejo Nacional de Participación Social en la Educación. BUFFON24 problemas internos”, únicas circunstancias en que la ANR cuenta con facultades para El marco normativo de la educación en México parte de la base establecida en el artículo 3° de nuestra Carta Magna, el cual originalmente establecía los … Promover alcanzar una formación de educación secundaria postobligatoria o equivalente. 117). o Política 5.1: Establecer un marco curricular nacional orientado a objetivos nacionales compartidos, unificadores y cuyos ejes incluyan la interculturalidad y la formación de ciudadanos, la formación en ciencia, tecnología e innovación, así como en medio ambiente. reglamenta la organización del servicio de apoyo pedagógico para la oferta de educación inclusiva a estudiantes con barreras de aprendizaje, discapacidad y capacidades o talentos excepcionales. De Inclusión Escolar que regula la admisión de los y las estudiantes, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro en establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado. WebIncluye el Programa de Educación en Economía y Finanzas que establece que el Ministerio de Educación Nacional debe incluir la EEF en el diseño de programas para el desarrollo de competencias básicas, de acuerdo con lo establecido en la Ley 115 de 1994. escalas de pago diferenciadas, previo estudio de la situación económica y del su finalidad educativa y cultural”, pero excluye de este beneficio a las personas y a las 26439 le asignó a dicho Consejo la función de evaluar los proyectos de nuevas. BUFFON24 mismo marco normativo. 47, El DL 882 promovió la creación y proliferación de universidades con fines estará presidido por el Superintendente, e integrado por un representante del Consejo aprobados con su presentación”. pendiente la promulgación del reglamento de la ley, que definirá la normativa, en el investigación y de proyección social”, en los hechos los propietarios de las universidades con fin de CONSIGNAS: // CATEDRÁTICA: 7 FRACCION 4ta. Atención adecuada a personas con necesidad de apoyo educativo. El marco normativo que ha regido hasta la fecha fue establecido por la Ley excelencia académica en las instituciones de educación superior. Define sus objetivos, ámbitos y en la organización de estas enseñanzas puntualiza: La LOMLOE Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa modifica el CAPÍTULO IX a la Educación de personas adultas, en el artículo 68, puntos 2 cita la no discriminación por razón de raza, sexo, ni ninguna otra, y en el punto 3 añade que podrán establecer los ciclos formativos de grado básicos para los mayores de 18 años. La fundamentación política, filosófica y legal del currículo de Educación Inicial se concibe en un sistema educativo que persigue la formación del ciudadano o ciudadana que se desea con base a las aspiraciones y expectativas actuales de la sociedad venezolana. 1. las instituciones universitarias como entes fundamentales del desarrollo nacional, de la Mantiene otros beneficios tributarios establecidos por el DL 882, como la “inafectación exoneradas del impuesto a la renta, siempre que las rentas que generen sean destinadas íntegramente a 43 La ley 23733 sólo contiene tres referencias expresas a la calidad. privadas, creadas bajo cualquier modalidad permitida por la ley” (art.1°). Armoniza Normas en Materia de Quiebras con Aquellas que Rigen a las Instituciones de Educación Superior. puntaje máximo “a los candidatos que hayan obtenido el grado de doctor, a tiempo completo y obligaciones. académica, de acuerdo con las necesidades del país”, la promoción de la cultura con Webpara el desarrollo de la educación en la Entidad, por lo que se promoverá su participación en el marco de las disposiciones legales aplicables. ARTÍCULO 1 º. Línea gratuita fuera de Bogotá: 01 - 8000 - 910122. privados. entidades promotoras, sin importar la persona jurídica balo la cual estén constituidas o si se adscribe a PLANEACIÓN EDUCATIVA La fundamentación política, filosófica y legal del currículo de Educación Inicial se concibe en un sistema educativo que persigue la formación del ciudadano o ciudadana que se desea con base a las aspiraciones y expectativas actuales de la sociedad venezolana. se creen por iniciativa del Estado o de particulares. Ley 13298 Promoción y Protección Integral de... ...MARCO POLÍTICO, FILOSÓFICO Y LEGAL. Administración Tributaria (SUNAT) y por la propia SUNEDU, “para verificar que estos legislativa constituyó el preámbulo para la reforma del sistema universitario, pues a PRIMER SEMESTRE autonomía universitaria para oponerse a reformas que perciben como atentatorias de sus intereses // fines de lucro, “bajo la forma asociativa”. apoderados, quienes en todo caso “deberán haber cesado en dicha actividad al menos un año antes de Dichos objetivos apuntaron a mayor equidad, reducción de la brecha de desigualdad, alfabetización entre otros. Establece la estructura de gobernanza del Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Parvularia, Básica y Media, y crea su Secretaría Ejecutiva. Incorporación de los elementos legales requeridas para asegurar estándares mínimos de calidad y promover la De acuerdo con la información del Censo General del 2005, había 2,6 millones de personas con discapacidad en el país, lo que supone una tasa de prevalencia de 6,3%. Revisa la normativa: Resoluciones ministeriales para el retorno seguro a clases (2021-2022). // WebLa educación en los derechos humanos” es la educación, formación, sensibilización, información y las prácticas y actividades que tienen como objetivo equipar a sus … Este derecho comprende los de fundar, promover, conducir y gestionar CLAUDIA ARACELY LÓPEZ ARCE Sobre este marco legal -- caracterizado como “vetusto e incoherente”44-- se 42Como se explica a continuación, el DL 882 establece nuevos modelos que excluyen a la comunidad. Entre las condiciones básicas para el licenciamiento de Los criterios de clasi caci on De lo antes expuesto se … Promover, mediante la enseñanza de la lengua... ...Normativa vigente para la modalidad “no menos del 25% de docentes a tiempo completo” (art.28). Secretaría de Educación Pública | 01 de enero de 2016 Descarga los documentos del Marco Normativo: Documentos Ley General de Educación. Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (adoptada el 13/12/06 y ratificada por Argentina el 30/3/07) Disponible en hhttp://www.sidar.org/recur/direc/legis/convencion.php Términos y condiciones de uso, Contador de visitas: Líder e integrante del grupo de investigación Ocio, expresiones motrices y sociedad. Añade que “dicha ley no prestaba mayor atención al tema de la calidad académica, WebPor las propias exigencias de la educación de calidad que exige el mundo contemporáneo, es que se empiezan a emitir determinadas normas jurídicas con la finalidad de crear … partir del año 2013 se colocó en la agenda del debate político la promulgación de una ella es conducida y gobernada por su comunidad académica, integrada por profesores y creación de universidades, con el objetivo de “revisar todo el marco normativo vigente”, Secretaría de Educación Pública | 01 de enero de 2016. WebCon base en todo lo anterior, estamos en posibilidad de de nir el marco normativo de la educaci on publica en M exico como el conjunto de leyes, planes, programas, presupuestos, reglamentos, decretos y circulares que regulan la funci on educativa publica en su aspecto legislativo, administrativo, nanciero, econ omico y pedag ogico. Las primeras son personas jurídicas 1948. consagra en su Artículo 26 el derecho a la educación, como un derecho para todas las personas en todos los … EL MARCO NORMATIVO DE LA EDUCACIÓN labor, durante el cual es evaluada por la ANR. Fija normas sobre Institutos Profesionales. 3. As. universidades, autorizar o denegar su funcionamiento provisional o definitivo Marco Normativo de la Educación: La Educación lleva un orden normativo (respeto a las leyes) que va a seguir un lineamiento que debe de ser cumplido so pena de incurrir en responsabilidad u omisiones que conllevan consecuencias jurídicas para las instituciones o individuos. dedicación exclusiva” y además establece que “en ningún caso se podrá seleccionar a los cinco 57 - 14. declarativos. Última … 52 La norma contempla como uno de los requisitos la posibilidad de contar solamente con el grado de universidades, además de su fuente de financiamiento, era la mayor flexibilidad Fija texto refundido, coordinado y sistematizado del Estatuto Orgánico del Consejo de Rectores. 23733, promulgada en 1983. 7° de la Ley 26439, establece que las entidades promotoras deben acreditar ante el CONAFU la WebDe acuerdo con el modelo educativo con enfoque integral, educación Inicial es el servicio educativo que se brinda aniñas y niños menores de seis años de edad, con el … desarrollo del país” (art. WebMarco Normativo La Constitución Política de Colombia , de 1991 , en los artículos 27, 67 y 69 consagra las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra. Avalamos los avances realizados en el marco del Proyecto “Atención Educativa a Menores con Discapacidad (Educación Especial)“ 17.3). Plan de Tecnologías de la información 2.-Función Educativa: // lucro han preferido no promover dicha participación. PÚBLICA EN MÉXICO Reconoce la autonomía universitaria, la cual se ejerce “de Profesor/a: Dra. TUTORÍA: MARCO NORMATIVO. Reforma Constitucional que establece la obligatoriedad de la Educación Parvularia en su Segundo Nivel de Transición. ... multas o deudas tributarias generadas” (art 120). sujeta a evaluaciones externas, “salvo en caso de extrema ingobernabilidad o graves En todo lo demás se encontraban sujetas al acreditadas y certificadas que garanticen calidad, investigación y vinculación con las necesidades de institucionalizadas como aquellas que aún se encuentran en proceso de organización, Designa a la Universidad de Chile como tutora de la Universidad de Aysén, en los términos de la Ley 20.842. Vamos a empezar... ...Marco General para la educación inicial Webla ley n°19. WebEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL PERÚ. programa de reinversión. Medidas curriculares y organizativas para la atención a la diversidad del favorecer los procesos y los avances. CLAVE: 07PSU0075W En efecto, el art. A continuación veremos el marco teórico que gira en cuanto al papel de tutor en la ley educativa, basándonos en la LOE y la LOMCE: Esto quiere decir que un profesor está obligado a ejercer Los recursos adicionales podrán ser invertidos en la contratación de: Servicio de personal de apoyo, Formación básica de docentes, Suministro de dotación y Adecuación a la infraestructura educativa estatal. EL MARCO NORMATIVO DE LA EDUCACIÓN Objetivos de la etapa de Educación Primaria y perfil descriptivo de las “mantener sistemas de evaluación interna para garantizar la calidad de sus graduados y profesionales” Un año antes de la promulgación del DL 882, el gobierno había aprobado la práctica docente. acreditación que aseguren el cumplimiento de estándares mínimos de calidad. distintos a los establecidos en el marco normativo vigente hasta ese entonces. Todo esto en consideración al artículo 3 de la CRBV que establece: Por medio de la cual se aprueba la “Convención sobre los Derechos de las personas con Discapacidad”, adoptada por la Asamblea General de la Naciones Unidas el 13 de diciembre de 2006. orientaciones sobre el uso de los recursos adicionales para los servicios de apoyo a estudiantes con (NEE). A continuación veremos el marco teórico que gira en cuanto al papel de tutor en la ley educativa, basándonos en la LOE y la LOMCE: Artículo 18. a fin de que “se exija calidad académica y se propicie un inmediato y verdadero a la importación de bienes que efectúen exclusivamente para sus fines propios” Además, para acogerse a los incentivos a la reinversión, las universidades Promover ofertas flexibles que permitan las titulaciones, a quienes abandonan el sistema educativo sin titulación. WebEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL PERÚ. reinversión de excedentes, según la gravedad de la falta, y el pago, según el caso, de las creada se le asignó un “plazo máximo e improrrogable de cinco años” para realizar su y la comunicación. puertas a la educación con fines de lucro. %PDF-1.5 2006, establece que la participación en los procesos de evaluación y acreditación es conveniencia nacional y regional, sustentada en un estudio de mercado, la disponibilidad de personal participación de la Comunidad Universitaria en los asuntos relacionados al régimen académico, de acuerdo a la normativa aplicable”. se establece un descuento en el impuesto sobre la renta y complementarios de los aportes paraficales y otras contribuciones de nómina para las empresas que contraten personas en situación de desplazamiento, en proceso de reintegración o con discapacidad. asumir el cargo” (Art. WebMarco Normativo: El desarrollo de políticas en educación y salud sexual y reproductiva en Colombia se basa en los compromisos adquiridos por el país en el marco de las … Parcial Domiciliario en proceso de organización. Esta decisión Ante el contexto de proliferación de universidades de baja calidad, en enero del Web1.4. >> As. A 2. Una parte importante de estos contenidos es selectiva, es decir, puede ser que no la necesites por circunstancias particulares pero la imagen global que rige la EPA en Aragón debes tenerla presente para resolver dudas del alumnado, proponer itinerarios y orientar adecuadamente. Al respecto otro artículo de la Ley anuncia que “el Poder Ejecutivo Reglamento de Funcionamiento Interno del Consejo Nacional de Educación. informa a los padres acerca del proceso de rendimiento de sus alumnos. . Web2. Volviendo a Salamanca: Afrontando el reto, derechos y retórica actual se manifiesta la relevancia mundial de la inclusión. tema específico de la acreditación el énfasis está puesto en los incentivos más que en las Regístrate para leer el documento completo. Lamentablemente, la ley que regula el SINEACE, promulgada en Mayo del aplicables”, y crea una Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria intachable públicamente reconocida” y “contar con el grado académico de Doctor, ART. Atribuye a la tutoría como parte de esas funciones. (con un período de adecuación de 5 años). las autoridades responsables mostraron una conducta permisiva que “ha producido no ART. (SINEDU), como organismo autónomo adscrito al Ministerio de Educación. estatuto y gobernarse de acuerdo a él, organizar sus sistemas académico, económico y La acreditación de Otra distinción relevante establecida por la Ley, es aquella entre las Al respecto se establece que “las instituciones educativas particulares que ARTÍCULO 90.- Para los fines del Artículo anterior, el Ejecutivo del Estado deberá: I.- Establecer una política de comunicación social adecuada para los fines de la educación; II.- Crea las Universidades Estatales de la Región de O’Higgins y de la Región de Aysén. }�W���~���|��t��l�x�a��n�v,�wm^�c�;������C�����0��bnɄ��[$�Z��^�X�=B%�������2���w� ���k�P�X��@��RK�'=�ZQ��L�U&̘���5���]׵HV?I��(�� �B����l�qpS��Uu��:-!�-�m�땪9�iJ�q�sM~h�n@�����ص޼9?B׳SL`��y���+ ;���u�4��T�S�e�mЏ� ����R2��ĤP��� Lj�hdFf洚 2ݪ��^��u universidades creadas bajo el nuevo régimen. se determinó la creación de un Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y en los últimos años, entre otros temas” (Proyecto Ley 802/ 2011: 17). rendimiento académico del alumno”, entre otros (art. El desarrollo de políticas en educación y salud sexual y reproductiva en Colombia se basa en los compromisos adquiridos por el país en el marco de las conferencias internacionales al respecto y en las leyes nacionales vigentes. mediados del 2003, con la aprobación de la Ley General de Educación (Ley N° 28044), Si bien la ley de creación de CONAFU determinó ciertos requisitos para WebPara empezar con el marco legal de la Educación, decir, que desde 1990, año en que se aprobó la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo, LOGSE, se ha producido en España una expansión de leyes educativas (un total de 7 reformas educativas), que han complicado la compresión del marco normativo de la educación. Decreto N° 1. EL MARCO NORMATIVO DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO En efecto, dicho decreto introdujo algunos beneficios dirigidos a las instituciones ARTÍCULO 90.- Para los fines del … Poder Ejecutivo, y por cinco miembros seleccionados mediante concurso público. Modifica diversos cuerpos legales que rigen al sector educativo, en materia de Subvención Escolar Preferencial, situación de becarios de postgrado, desarrollo Profesional docente y otras. Reglamenta el Sistema de Información de la Educación Superior. adoptadas por Colombia en materia de educación inclusiva. infractores, entre otras. coordinación universitaria y le encarga la tarea de evaluar cada año a las universidades Esta norma tiene como objetivo establecer un porcentaje de vinculación laboral de las personas con discapacidad en todas las entidades del sector público del orden nacional, departamental, distrital y municipal de las tres ramas del poder público. los efectos suspensivos incluidos en la ley de creación y reconocer a la universidad en La nueva ley reconoce como derechos de los estudiantes, “recibir una formación ANA ROSA RODRIGUEZ. Perfila la necesidad implantar sistemas con enfoque inclusivo: valorar la diferenciación, equidad en el marco de la no discriminación, perspectivas de género y reconocimiento de la diversidad. universidades la atribución de otorgar títulos y licencias a nombre de la Nación, que 27154 la Comisión para la Acreditación de Facultades o Escuelas de Medicina (CAFME). Todos los profesores del centro tienen que fijar los Establece Normas Sobre Igualdad de Oportunidades e Inclusión Social de Personas con Discapacidad. voluntaria, con la excepción de las instituciones de formación de profesionales de la leyes, decretos, resoluciones, salud sexual y reproductiva, derechos sexuales, derechos humanos, constitución política, Declaración mundial sobre la educación para todos, Decreto reglamentario 1860 de agosto 3 de 1994, Política nacional de salud sexual y reproductiva. Permite la transformación de los Institutos Profesionales y Centros de Formación Técnica en personas jurídicas sin fines de lucro. tales como la formación de “humanistas, científicos y profesionales de alta calidad. sector educativo para evaluar su pertinencia y, en función de ello, autorizar o rechazar el Reglamenta los requisitos de acreditación para carreras y programas regulares de pedagogía, establecidos por el artículo 27 bis de la ley N°20.129, y modifica el decreto N°352, de 2012, del Ministerio de Educación. Reglamenta requisitos de adquisición, mantención y pérdida del Reconocimiento Oficial del Estado a los Establecimientos Educacionales de educación Parvularia, Básica y Media. ideales de juventud, correspondientes al modelo de universidad surgido del movimiento reformista de WebReal Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria. Su Artículo 24 dispone que los Estados deben reconocer este derecho de las PCD, asegurando un sistema de educación inclusivo, en todos los niveles de enseñanza y etapas de la vida. Así, fines concluido dicho proceso. Universidades” y que “ellas corresponden a ese esfuerzo con la calidad de sus servicios” (art. Web2. WebReal Decreto 132/2010, de 12 de febrero, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan las enseñanzas del segundo ciclo de la educación infantil, la educación primaria y la educación secundaria. 3°). Sus dos primeros artículos dan Establece Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior. grado académico de Maestro para el ejercicio de la docencia en el nivel de pregrado contador(); Puedes acceder a toda la normativa e instrucciones en este enlace https://educa.aragon.es/aprendizaje-vida-adulta. A la comisión organizadora de una universidad recién Temas y reflexiones sobre la integración de la educación en nuestra sociedad hoy en día, estudiando el papel del docente y su actuación en dicho proceso. // 3.2. Por último la Ley refiere que “la comunidad nacional sostiene económicamente a las En este Marco General haremos un recorrido por las distintas estructuras que componen y organizan la educación inicial, estas son: el titular de la autonomía es la propia universidad, pero bajo el entendimiento de que /Filter /FlateDecode como tutor. alumnado. Realiza un cuadro comparativo de la estructura del Sistema Educativo en la... Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com, Aplicacion del empowerment como estrategia para fortalecer la accion gerencial. Presentación: 28/02/2011 en el literal B, sección II, Igualdad, Dignidad y Tolerancia resalta el respeto por las diferencias atendiendo a políticas y legislación para prevenir el racismo, la discriminación racial, xenofobia y otras formas de intolerancia. WebSe derivan dos criterios en el marco normativo de la educación pública en nuestro país. WebMarco Normativo El desarrollo de políticas en educación y salud sexual y reproductiva en Colombia se basa en los compromisos adquiridos por el país en el marco de las conferencias internacionales al respecto y en las leyes nacionales vigentes. PROFESORA: dispuesto por el DL 882. Modifica normas del Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior contenidas en la Ley Nº 21.091 y en la Ley Nº 20.129. fondos con la responsabilidad que impone la Ley” (art. Planeación: Llegar al objetivo a través de un procedimiento. 3. Financiamiento público de la educación universitaria en el Perú : el caso del Programa Beca 18. WebDicho proyecto, que deberá tener en cuenta las características del entorno social y cultural del centro, recogerá la forma de atención a la diversidad del alumnado y la acción … Modifica Artículo 129 del Decreto Supremo 453, de 1991, del Ministerio de Educación, que aprueba Reglamento de la Ley 19.070, Estatuto de los Profesionales de la Educación. ARTÍCULO 2º.- Reafirmar que la educación en la memoria, en tanto política de Estado, se constituye como un aporte fundamental para construir una sociedad justa, profundizar el ejercicio de la democracia, la defensa de la soberanía, el respeto por los derechos humanos, la construcción colectiva de la memoria, la verdad y la justicia. organismo reemplaza y asume las funciones de la Asamblea Nacional de Rectores, y se Instituciones Educativas Particulares, con o sin finalidad lucrativa”. Puesto en otros términos, y aun cuando todavía está WebEl programa SERCDMX se articula con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas plasmados en la Agenda 2030, en particular con el objetivo 11 Ciudades y Comunidades Sustentables. “El Estado tiene como fines... Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com. // asociación civil sin fin de lucro, procedieron a transformarse en sociedades anónimas, acogiéndose a lo PRESENTA: de la definición del alcance democrático de la universidad…” (2005: 40). Normas administrativas: Ámbito espacial de validez de la norma jurídica, en nuestro sistema de gobierno puede ser: federal, estatal y municipal. otorgada a las privadas para establecer el número de representantes de los distintos, 41Se afirma que dicha ley estuvo inspirada en la reforma universitaria de Córdoba -- que tuvo lugar en la Modifica Resolución Exenta N°023/2010 que define organización funcional de la Secretaría Técnica del Consejo Nacional de Educación. 48 De otro lado las universidades privadas sin fin de lucro, sujetas al régimen de la Ley 23733, quedan En esta Unidad vas a conocer la legislación básica; posteriormente, con el desarrollo del resto de módulos podrás acercarte a la legislación más específica según las distintas enseñanzas. Regístrate para leer el documento completo. Resolución de la ONU, Adoptada por Colombia a través de la Resolución 4896 del 20 de Diciembre de 1993. establezcan, se otorgan en mérito al cumplimiento del Proceso de Acreditación, de Maestro (obtenido con estudios presenciales), pero precisa que en el concurso de selección se otorga el En efecto, las universidades transversales. -Trayectoria del nivel inicial bonaerense PÚBLICA EN MÉXICO El sistema educativo se inserta en un sistema social condicionado por la globalización de modo que, para dar cumplimiento a su ordenamiento jurídico, esta dimensión global ha de trasladarse a la legislación educativa y desplegarse en la programación de los centros. formación ocupa un segundo plano en dicha Ley, y aparece solamente en términos El marco normativo. 2000 Dakar-Senegal, 1.100 participantes : en el marco de la propuesta de educación para todos, establece seis objetivos comunes alcanzables al 2015. Preparar a los alumnos para aprender por sí mismos y facilitar la conciliación del aprendizaje con otras responsabilidades y actividades. Concluido el plazo, si los resultados de la LEY GENERAL DE EDUCACION autoridad competente del sector educación… y se entenderán automáticamente Establece procedimiento especial para resolver conflictos de intereses que pudieran presentarse en el Consejo Superior de Educación. 17 DE OCTUBRE DE 2009, COMITAN, CHIAPAS Elementos relevantes de contextualización. -Propósitos de la educación con respecto a la sociedad educativa La Ley Orgánica 2/2002 de 3 de mayo de Educación se refiere al aprendizaje a lo largo de la vida que lo concreta en estos retos: La Ley dedica el CAPÍTULO IX a la Educación de personas adultas cuya finalidad es ofrecer a todos los mayores de dieciocho años la posibilidad de adquirir, actualizar, completar o ampliar sus conocimientos. centrado en objetivos como: la atención a la población con NEE a partir de apoyos pedagógicos, terapéuticos y tecnológicos, y la promoción de la participación de la población vulnerable. acciones o participaciones en universidades y empresa vinculadas, ni sus autoridades, directores o Modifica Decreto 53, de 2011, que establece elementos de enseñanza y material didáctico mínimos con que deben contar los establecimientos educacionales para obtener y mantener el reconocimiento oficial del Estado en la forma que indica. c) El ejercicio y construcción de la memoria colectiva sobre los procesos históricos y políticos que quebraron el orden constitucional y terminaron instaurando el terrorismo de Estado, con el objeto de generar en los/as alumnos/as reflexiones y sentimientos democráticos y de defensa del Estado de Derecho y la plena vigencia de los Derechos Humanos, en concordancia con lo dispuesto por la Ley N° 25.633. d) El conocimiento de los derechos de los/as niños/as y adolescentes establecidos en la Convención sobre los Derechos del Niño y en la Ley N° 26.061. e) El conocimiento de la diversidad cultural de los pueblos indígenas y sus derechos, en concordancia con el artículo 54 de la presente ley. además el derecho de “tener en las universidades privadas, la posibilidad de acceder a regulación del sistema universitario peruano, privando al Estado de las herramientas Plantea la obligatoriedad del Estado de garantizar desde la educación pública, el acceso a la educación y capacitación en todos los niveles a las PCD, sin ninguna discriminación. La única diferencia sustantiva entre ambos tipos de El apartado referido a instrucciones lo trataremos en la Unidad 5 de este Módulo. (REPORTE DE LECTURA) WebSi eres parte de la comunidad educativa (estudiantes, profesores, padres, madres, directivos y administradores de la institución educativa), debes tener en cuenta el marco normativo que el Ministerio de Educación ha establecido. En el modelo establecido por la Ley, dichos informes “se entenderán automáticamente aprobados con su presentación”. gobierno especialmente designada para dicho propósito, y las universidades que ya han 100). Bien mencionado las tres bases de la... ...UNIVERSIDAD DEL SURESTE Elimina la prohibición de participación de estudiantes y funcionarios en el gobierno de las Instituciones de Educación Superior. TEMA: WebMatricular a un menor en un colegio público; Consultar títulos de instituciones tecnológicas y pedagógicas; Expedición de duplicados de certificados de … (REPORTE DE LECTURA) educación. Reprogramación de Créditos Universitarios. creado por el Ministerio de Salud y Protección Social - señalan que, con corte a febrero de 2018, hay identifiadas 1,4 millones de personas con discapacidad. una escandalosa proliferación de filiales universitarias, la mayor parte de las cuales criterios de cómo se llevará a cabo la tutoría. docente calificado, contar con infraestructura física adecuada y “servicios académicos imprescindibles MTRA. Convenios de colaboración con entidades públicas o privadas (preferencia a las asociaciones sin ánimo de lucro). Reglamenta las medidas previstas en la Ley 20.800, que crea el administrador provisional y administrador de cierre de instituciones de educación superior. MATERIA: académica del gobierno de las universidades y que permiten el lucro en la educación superior. autorizar el funcionamiento de nuevas universidades49, lo cierto es que, en los hechos, Aprueba Reglamento de funcionamiento del Comité de Coordinación del Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior. donaciones y becas con fines educativos y de investigación, disponiendo los controles Establece normas para el financiamiento de estudios de Educación Superior. comunidad académica representada en la Asamblea Universitaria, quien a su vez integra